<div dir="ltr"><div>Andrea, <br></div><div><br></div><div>Neville (on page 20 in my copy) says "I am a story." I think this is a key point of this "playpoem" (as Woolf called it). With really genre-defying texts like this I like to give students a go at doing a creative piece that in some way mimics the author's project. Having students attempt to write a description/story of themselves that both takes into account the stories that others have told about them and the stories they tell about themselves would really help students to conceptualize and also act out the way Woolf is attempting to articulate the self as containing multitudes. I find that putting students in the "creator" role helps them better analyze/discuss texts. This would also open up the discussion of what Woolf gains by not using a first-person narrator and what students might see themselves losing (or gaining!) by using a first-person narrator. Anyway, just some ideas! <br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Mon, Aug 19, 2019 at 11:27 AM Andrea Zemgulys via Vwoolf <<a href="mailto:vwoolf@lists.osu.edu">vwoolf@lists.osu.edu</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div style="overflow-wrap: break-word;">Hello Woolf List,<div><br></div><div>To my surprise, I’ve assigned The Waves for an upcoming seminar.  While the novel is essential reading, I have always found it very difficult to keep up discussion momentum past Day 2.  I used a tip from this list in the past, asking students to “commit” and “report” on a single persona…it led to strong essays, but it hurt large group dynamic in class.  Anyone out there have additional ideas?</div><div><br></div><div>yrs</div><div><br></div><div>Andrea</div><div><br><div>
<div dir="auto" style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px;text-decoration:none"><div dir="auto" style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px;text-decoration:none"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px">Andrea Zemgulys</div><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px">Director of Undergraduate Studies English Language & Literature</div><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px">University of Michigan</div><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px">3187E Angell Hall</div><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><a href="mailto:zemgulys@umich.edu" target="_blank">zemgulys@umich.edu</a></div><div style="color:rgb(0,0,0);letter-spacing:normal;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;word-spacing:0px"><br><br><br><br><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div>
<br></div></div>_______________________________________________<br>
Vwoolf mailing list<br>
<a href="mailto:Vwoolf@lists.osu.edu" target="_blank">Vwoolf@lists.osu.edu</a><br>
<a href="https://lists.osu.edu/mailman/listinfo/vwoolf" rel="noreferrer" target="_blank">https://lists.osu.edu/mailman/listinfo/vwoolf</a><br>
</blockquote></div><br clear="all"><br>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div><div><span style="font-family:monospace,monospace">Sovay Hansen, MA<br><i>PhD Student in English Literature</i></span></div><div><span style="font-family:monospace,monospace"><i>Minor in German Studies </i> <br></span></div><span style="font-family:monospace,monospace"><i>Graduate Associate in Teaching<br></i></span></div></div><span style="font-family:monospace,monospace">The University of Arizona</span><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>