
<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html charset=windows-1252"></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><div><p class="MsoNormal"><b><span style="font-family: 'Times New Roman'; ">Legacy and the Androgynous Mind: Reading Woolf and the Romantics<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal"><font face="Times New Roman"><b>NeMLA 2017, March 23-26, 2017</b></font></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman'; ">“</span><span style="font-family: 'Times New Roman'; color: rgb(52, 52, 52); ">One must turn back to Shakespeare then, for Shakespeare was androgynous; and so were Keats and Sterne and Cowper and Lamb and Coleridge[…]</span><span style="font-family: 'Times New Roman'; "> </span><span style="font-family: 'Times New Roman'; color: rgb(52, 52, 52); ">Some collaboration has to take place in the mind between the woman and the man before the art of creation can be accomplished. Some marriage of opposites has to be consummated” (Woolf, <i>A Room of One’s Own</i>).</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman'; ">In what ways were Virginia Woolf’s ideas and forms building upon or working against Romantic literary and cultural sensibilities? Woolf consistently returned to England’s intellectual, cultural, and literary past as she grappled with legacies of nationalism, gender, and sexuality and their implications for consciousness and the subject. Woolf’s </span><i style="font-family: 'Times New Roman'; ">A Room of One’s Own</i><span style="font-family: 'Times New Roman'; "> shows us that she read the Romantic poets extensively, claiming Coleridge, Keats, Cowper, and Lamb as exemplary poets of the androgynous mind she championed. With this seminar we seek to foster a rich dialogue around the relationship between Woolf’s oeuvre (fiction and non-fiction) and the Romantic period in its lyricism and ideas. Papers may touch on NeMLA’s 2017 theme of urban ecology/the city; nature; memory; fragmentation, or other topics. </span></p></div><div><font face="Times New Roman">Please submit a brief bio and abstract of 200-300 words to the NeMLA portal by October 7, 2016: <a href="https://www.cfplist.com/nemla/Home/S/16225">https://www.cfplist.com/nemla/Home/S/16225</a></font></div><div><br></div></body></html>